Новости

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ

«МЫ ГОТОВИМ ВИНЕГРЕТ»

Составила  музык.  руководитель

Демидова В.В., высшая категория

г. Красноярск 2018 г.

Цели:

• Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года;
• закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр;
• развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой;
• способствовать раскрытию творческих способностей детей, развитию чувства коллективизма, умения работать в команде.

Задачи:

• Учить детей выразительно исполнять песни, рассказывать стихи, танцевать на сцене;
• формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование:

• Музыкальный центр,
• Фортепиано
• Варёные овощи на винегрет по 3-4 комплекта.
• Корзина  с яблоками,
• Посуда, ножи,  доски, столы для игры «Винегрет»
• Картошка+морковь мытые+3 корзины
• Для песни «Репка» лопата, ведро, костюмы персонажей.
• Маски черничек
• Костюмы для инсценировки

ОСЕННИЙ  УТРЕННИК  ДЛЯ СТАРШЕЙ ГРУППЫ

«Мы готовим винегрет»  2018 г.

Дети под муз__ забегают в  зал и  становятся полукругом

Вед: Осень в рыжем сарафане,

 В листьях - головной убор.

 В уголок любой заглянет,

 Где шумит веселый бор.

 Улетают птичьи стаи,

 Меньше света и тепла.

 Это осень золотая

 ВСЕ: В наш родимый край пришла.

Дети:

1. В последнее время с утра до утра

 Только и слышно, что Осень пришла.

 Ворвался к нам в комнату жёлтый листок –

 Мама сказала: «Её волосок».

 2.Капля дождя на ладони сверкает –

 Папа сказал: «Осень слёзы роняет».

 Рябина в саду под окном покраснела,

 3.А бабушка: «Осень красуется. Бусы надела».

 Может, и правда бродит по лесу

 И разнаряжена, словно принцесса.

 Только и слышно с утра до утра: Осень настала.

ВСЕ:  Осень пришла.

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ МИЛАЯ, ШУРШИ!»__

    (Дети садятся на стульчики__)

(Под русс.нар. мел.___ в зал входит Бабушка-рассказушка)

БР. – Здравствуйте, мои дорогие! Вот, услышала вашу песню  звонкую, когда проходила мимо. Дай, думаю, загляну к вам. А зовут меня  Бабушка-Рассказушка. А как уж я люблю сказки рассказывать! Ни дня , ни ночи не хватит, чтобы их все вам рассказать, сколько я их знаю. Только вот случилась у меня беда. Знала я одну сказку, да вот стара стала, хотела внучкУ её рассказать, а он мне говорит, что я лишнего насочиняла,   что-то перепутала. Да  вы сейчас сами всё поймёте, вот посмотрите.

ИНСЦ.ПЕСНЯ «РЕПКА»

БР. – Вот такую сказку я знаю. Как она называется? Правильно, «Репка». А теперь хочу вам задать вопрос – кто в этой сказке оказался лишним? Правильно, соседка! Но всё закончилось хорошо? А вам, артисты , спасибо, за ваш талант. А сами-то вы любите сказки? А вот я сейчас проверю. Я  буду говорить о названии сказки, а вы должны угадать о ком это?

ПЕРЕВЁРТЫШИ:    

Дворец - Теремок,
Квадратик- Колобок,
Больной – Ойздоров - Доктор Айболит,
Пес без шляпы - Кот в сапогах,
Коза и семеро волчат – Волк и семеро козлят,
Жаба – домоседка – Лягушка – путешественница,
Кастрюля супа – Горшок каши,
Прекрасный цыпленок – Гадкий утенок,
Чернобровка – Златовласка,
Не спящее  чудовище – Спящая красавица,
Ржавый замочек – Золотой ключик,
Утки – селезни – Гуси – лебеди,
Жук – жужжак – Муха – цокотуха,

БР. – Ой, какие умные и дети,  и родители. Ну, что милые, пора мне в другой садик заглянуть. Мне у вас было очень хорошо, вы славные ребята. Да только пора мне. До свидания!

Вед. – Ребятки, я думаю, что пора нам и осень позвать в гости, как вы думаете?  (Зовут)

(Под муз. в зал входит Осень.)

Осень - Я – Осень золотая,

 Спешу вас удивить

 Богатством урожая,

 Ковром цветным укрыть.

 Я собираю в стаю

 Пернатую семью

 И с грустью провожаю,

 Им тихо вслед пою.

 Я с ветром-непоседой

 Играю в облаках.

 Дождём седым порою

 Рассыплюсь я в лугах.

 И всех вновь удивляю

 Своею красотой

 То празднично – нарядной,

 То буднично – простой.

Вед. – Ребята, давайте с осенью поздороваемся, но для этого нам надо встать в хоровод.

ХОР-Д «ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»

Осень – Спасибо милый певцы, я вас хвалю, вы – молодцы!

  (Садятся на места)

Вед. – Осень, мы тебя ждали, наши детки приготовили для тебя стихи, сядь, послушай.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ   СТИХИ.

Осень – Спасибо, мои дорогие, что дали мне немного отдохнуть. А я готовилась к нашей встрече и очень хочу с вами поиграть.

ИГРА «СОРТИРОВКА ОВОЩЕЙ» 2 команды  по 6-8 чел. В средине между командами стоит корзина с мытой картошкой и морковью. Впереди стоят 2 корзины для команд. Надо рассортировать картошку с морковью. Кто быстрее

Осень – Вот ловкие какие! А вот сейчас загадочки осенние, слушайте

ЗАГАДКИ:

1. Расплескались лужи всюду.

 Дождь прошёл. Ну, что же?

 Я по лужам бегать буду

 В новеньких...(галошах)

2. Что несём над головой,

 Если дождик проливной?....(зонт)

3. Кто напоит землю, травку и цветочки?

 Кто умоет чисто первые листочки? (дождик)

4. Тучи нагоняет, Воет, задувает.

По свету рыщет, Поет да свищет. (Ветер)

5. По городу дождик осенний гулял, 
Зеркальце дождик своё потерял. 
Зеркальце то на асфальте лежит, 
Ветер подует — оно задрожит. 
 (лужа) 

Осень – Друзья мои, скажите, а почему люди так любят осень? Чем же она так прекрасна? Правильно, своими красками, сбором урожая. А можете мне назвать такое блюдо, куда входят многие овощи с нашего огорода?

Дети – Винегрет!

Вед. – Дорога гостья, а наши дети , как раз знают такую историю, про это вкусное блюдо.

И Н С Ц Е Н И Р О В К А

Вед. – Дед и бабка дружно жили,

В огороде посадили овощей на винегрет, а каких – большой секрет!

Как всё было мы расскажем, вместе вам сейчас покажем.

(Вых. под муз. Дед) 

Дед – Бабка, бабка, расскажи, что в  салат положишь ты?

Бабка – Овощей я положу с нашей с тобой грядки.

Ты не бойся, дорогой, будет всё в порядке.

(Под муз. вых овощи в масках, в руках у каждого свой отварной овощ на тарелочке)

Картошка – Выручаю всех всегда, ведь я скромная еда

И в пюрешке, и в мундирах, в первых блюдах и в гарнирах,

И варёной и печёной, и хрустящей , и толчёной.

Про меня сказать не грех, что картошка лучше всех!

Морковка – Я морковка, рыжий хвостик, приходите чаще в гости.

Чтобы глазки заблестели, чтобы щёчки заалели.

Мы содержим винамин, очень важный каротин.

Капуста – Меня на зиму шинкуют, солят, квасят, маринуют.

Ведь капуста, как известно, во всех видах вам полезна.

Ведь я раны очищаю и от стрессов защищаю.

И лечебна и вкусна. Капуста вам всегда нужна.

Огурец – Я – огурец – расту на грядке, а значит будет всё в порядке.

Скоро будет урожай, если хочешь – собирай.

Ты задай-ка мне вопрос: «Для чего огурчик рос?»

И получишь ты ответ: «На салат и винегрет».

Свёкла – Буду я сестрой картошке, и сестрой морковке тоже

Хоть и разные на вкус, но растём мы так похоже

Борщ хороший приготовить  без меня  бы не сумели

Свёклу есть, ребята надо, чтобы щёчки розовели.

Горошек – Я горошек хоть куда! Улыбаюсь я всегда.

Я люблю когда меня приглашают иногда

И в салаты и в борщи – такой  горошек поищи.

Лук – Не умею я смеяться, не люблю я раздеваться.

Кто с меня кафтан снимает, слёзы часто проливает.

Вед. – Сколько надо овощей, чтобы сделать винегрет?

Приготовили мы всё. Что забыли мы ещё?

Дети – Овощи надо нарезать ножиком на разделочной доске, переложить в салатник и заправить растительным маслом.

Вед. – Совершенно верно!– Дорогие наши гости, мы сегодня вас попросим 

В день осенний на обед приготовить винегрет.  Для этого я хочу пригласить сюда 3-4? мамы. Давайте на них наденем фартуки. Вот овощи, досточки, ножи. Вам необходимо под музыку, красиво и быстро нарезать  овощи на винегрет. Кто быстрее?

ИГРА»ВИНЕГРЕТ»

Осень - – А скажите-ка мне, ребятки, за что мы так любим овощи и фрукты? Правильно, за то, что в них есть витамины. Давайте споём песенку про это.

«ВИТАМИННАЯ ПЕСЕНКА» 6/14 стр.20

Осень – Спасибо, друзья. А скажите, какие урожаи собирают осенью в  лесу? Правильно – грибы и ягоды. Ах, как бы я сейчас съела любимую ягоду черничку!... Никого с собой баночки с вареньем нет?                                              Вед. – Осень, варенья нет,  а вот настоящие чернички сегодня к нам пришли.

ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «ЧЕРНИЧКИ» №2

Вед. – Ой... А на улице, кажется, дождик пошёл!

Осень – Ну и что, да,  я иногда плачу, но знаю, что люди нашли способ чтобы украсить небо над головой красивыми яркими зонтиками. Разве у вас  их нет?

Вед. – И правда, наши дети такой танец знают и с удовольствием исполнят его для тебя.

ТАНЕЦ «ЗОНТИКИ»

Осень – Как у вас мне хорошо, но пора уходить. Спасибо за ваши песни танцы, а в память о нашей встрече, я хочу подарить вам эти яблоки из моего сада. Угощайтесь, не стесняйтесь  и  здоровьем заряжайтесь! До свидания. Вед. – Вот и наш праздник подошёл к концу. Спасибо за внимание!